Двічі на рік, а саме у жовтні та у травні, у закладі проводиться моніторинг знань умінь та навичок у старших дошкільників за принципом кваліметричного підходу. Оцінюється компетентність дітей з фізичного розвитку, соціального розвитку, природничо-екологічних знань, предметно-практичної та художньої діяльності, ігрової діяльності, сенсорно-пізнавального та мовленнєвого розвитку. За результатами оцінювання у жовтні, складається перспективний план роботи з кожною дитиною на навчальний рік, для того, щоб покращити знання вихованців та підготувати їх до навчання у школі.

Результати оцінювання знань старших дошкільників у жовтні 

 

Результати оцінювання знань старших дошкільників у травні

 

 

 

 

Результати психологічної готовності дітей до навчання у школі

 

 

 

 

Результати діагностування знань та умінь старших дошкільників

з мовленнєвого розвитку 

 

 

 

 

 

 

Результати моніторингу вихованців середньої групи з освітньої лінії

"Дитина в соціумі" 

 

	Високий рівень	Достатній рівень	Середній рівень	Низький рівень
Формування основ духовно-моральних якостей	5 18%	11 41%	8 30%	3 11%
Основи правової культури	3 11%	9 34%	10 37%	5 18%
Народознавство	9 34%	13 48%	5 18%	0